为深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，把握“大思政课”深刻内涵，发挥协同育人引领作用，精品伊甸乐园2024直达11名志愿者组成“举旗帜，送理论”青年宣讲团，走进芮城县陌南中学，开展以“学习二十大 永远跟党走 奋进新征程”为主题的大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动，把思政理论宣讲、招生宣传、协助班级管理、文化研学和下乡实践等统一起来，切身实践“学思践悟”，培养堪当民族复兴大任的时代新人。
为引导青年学生确立正确的目标，激励广大青年学生争做有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养的栋梁之才，厚植爱党爱国爱社会主义的深厚情怀，青年宣讲团坚决按照校团委指示和要求，结合团队自身和陌南中学的实际情况，将志愿精神贯穿始终，以习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和基本观点为主旋律，开展了志愿服务与微宣讲相结合的活动。
社会实践活动共历时六天，从2023年7月19日正式开始，于2023年7月24日圆满结束。我院现将活动展开汇报如下：
一、微宣讲系列活动
零距离送学，宣讲团以宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想为中心，用好党史这部教材，讲活讲透，用实际行动教会学生们自觉践行社会主义核心价值观，以大格局、大视野、大情怀创新大学与高中思政课一体化的衔接模式。宣讲团在一周的时间内每日都有序参与零距离送学工作，协助校方进行学生思想理论教育。宣讲团成员分工协作，分别对接不同班级、不同学生，言传身教。
微宣讲紧紧围绕我校招生宣传、高考期间学习方法和心理调节、就业分享和思政育人等方面进行介绍，划分为四个主题板块：“结合新时代下的社会环境，引领青年树立家国情怀”、“以优秀大学生成才之路，树立高中生目标意识”、“分析社会就业现状，激发青年一代学习斗志”、“优秀大学生分享自己的高中生活，为新高三学生介绍自己学习方法和学习理念”等，涵盖高三到大学衔接过程的方方面面，激发高中生对大学美好生活的憧憬，树立目标意识，激励他们奋发图强、努力拼搏，创造属于自己的美好未来。
宣讲团成员在宣传校优秀大学生
拓宽学习思维广度，培养学生学科素养。7月20日，宣讲团举办了主题为“优秀大学生分享自己的高中生活，为新高三学生介绍自己学习方法和学习理念”的文理座谈会，以优秀山财青年为示例，发挥向榜样看齐的力量，用小故事阐释大道理，对硬内容进行软表达，让学生们坐得住、听得进，入耳动心。在座谈会中，宣讲团还采用了面对面、小范围、互动等形式与学生们深入交流，点对点、有针对性地答疑解惑，从学生提出的问题出发，系统性地帮助陌南中学高三学生，分析他们的优势与不足，给出针对性的学习方法，在大幅提升了宣讲感染力的同时，进一步了解了学生们学习生活上的困难，做好了解读、解释、解惑的工作，帮助他们更好地进入高三生活。
宣讲团成员主持文理科经验座谈会
宣讲团成员与陌南中学学生们共同探讨交流学习问题
携手助力高三学子，添彩圆梦辉煌未来。7月22日，宣讲团组织开展了“以优秀大学生成才之路，树立高中生目标意识”主题宣讲。成员们通过讲述学校优秀毕业生的个人经历，激发了学生内心深处对优秀的渴望，再由此给出针对性的意见和建议，一定程度上帮助他们少走弯路，学会合理制定目标，助力其完成个人理想，成就美好未来。宣讲倡议高三年级学生确立目标要符合实际，要有迎接困难的思想准备；让他们学会了在实现目标的过程中可以将大目标转化成若干个小目标，使得完成大目标的过程中可以变得更具条理性。同时，宣讲活动激励了高三年级学生脚踏实地、奋发图强，培养了他们持之以恒的毅力和顽强拼搏的精神。
宣讲团成员引导学生正确树立目标
宣讲先进科学理论，涵养学子爱国情怀。7月23日，宣讲团为学生们宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想和二十大精神，将理论知识“故事化”，让学生们听得懂、记得住，做好了党的创新理论青年化阐释，体现了成员们坚持认识与实践相结合、理论与实际相联系的正确导向，展示了我院学子的精神风貌，厚植了青年学子的爱国情怀，提高了大家的思想觉悟和政治意识，增强了在场各位的民族自豪感和理论自信。同时，宣讲团结合最新国情，对党的理论、路线、方针和政策准确解读和正确表达，并设置了问答环节，通过答疑解惑进一步帮助学生们更加客观地了解国情、准确把握“国之大者”，培养了他们的家国情怀，在传承中弘扬了伟大奋斗精神，用实际行动践行了时代精神，为奋进新征程凝心聚力。
宣讲团成员在宣讲政治思想
聚焦当下就业环境，树立正确就业观念。7月24日，八名志愿者同时进入班级，为同学们宣讲“分析社会就业现状，激发青年一代学习斗志”的内容，以列举数据的形式，更直观、更清晰地揭开社会就业现状，启发同学们把握当下、勤奋刻苦，做好自己的长期和短期规划并为之努力奋斗，并深入分析了社会就业现状，激发了学生们的学习斗志。学生们了解了就业大环境，树立了危机意识与目标意识，更清楚地认识到面临严峻的就业形势需要端正态度、明确目标、增强技能，都表态要努力勤奋，取得成绩。
宣讲团成员在讲解就业市场
二、协助班级管理系列活动
为使宣讲团在深入实践的过程中实现抽象理论的具体化、实现理论与实践的有机结合、检验和发展真理，进一步提升青年认识与解决问题能力，帮助成员积累切切实实的实践经验，宣讲团在宣讲之余与高中学生建立链接，协助校方开展班级管理活动，切换角度体悟教育过程之深刻和不易。
宣讲团成员在督察学生秩序
参与学校工作管理，营造优良学习氛围。宣讲团设立每日目标，统筹分配任务，明确到人，精确到事。宣讲团成员采用“一人一班”负责制，扎实推动入学、离校双线管理，开展巡视督察，配合代课教师清点班级人数，督查学生秩序和纪律，加大对学生的考勤力度，引导学生树立时间观念，调动学生学习的热情和积极性。
宣讲团成员在辅导作业
三、文化研学系列活动
为深刻领会习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神，使美学育人与文化育人相渗透、文化育人与实践育人相呼应、文化研学与实践锻炼相融合，宣讲团以参观了解运城名胜古迹为媒介积极开展了文化研学活动，发挥了中国文化的独特魅力，厚植了青年的文化自信，弘扬了中国的传统文化，推进了中国特色社会主义文化建设。
让历史走出课本，让文化成长人格。7月21日，宣讲团来到永乐宫开展研学活动。成员们置身于宏伟大殿之内，领略古人的匠心和智慧，亲眼观得精妙的元代壁画，赞叹着古代精美多彩的文化艺术。浸润在浓厚的文化气息当中，宣讲团深入了解了古代道教文化，认识了古迹文化的地位与意义，并理解了当代文物工作者保护工作的重要性。沉浸于精美的艺术作品里，宣讲团返回到了诗意的审美状态，陶冶了情操，提升了审美能力和文化品位。在美育与文育相互渗透的过程中，宣讲团成员们深入了解了当地的历史文化，回归中华传统文化的内涵和实践，提高了自身的美学修养，增强了个人的民族自豪感和文化自信。
宣讲团成员在永乐宫门前合影
留驻历史印痕，保护文化遗产。7月23日，宣讲团与陌南中学校领导共同参观风陵渡、西侯度、凤凰咀等景点，组织开展研学活动，探寻人类文明赓续绵延的源头，推进中华民族现代文明建设。成员们参观博物馆，得知西侯度遗址是最早发现人类取火痕迹的地方，也是山西省二青会取圣火的地方，了解了人类的起源、发展历程，感叹中华文明悠久的历史。在回去的路上，成员们站在凤凰咀眺望黄河，观表里山河，寻三晋文脉，感叹“黄河之水天上来，奔流到海不复还”的恢弘之势，真切感受到大美山西的深厚底蕴和中华文化的博大精深。
宣讲团成员在认真参观
四、下乡实践系列活动
同时，为深化落实学习贯彻新时代特色社会主义思想主题教育的目标要求，学习习近平总书记给中国农业大学科技小院的回信精神，引导广大青年志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化贡献青春力量，宣讲团还积极响应当地政府政策，同陌南中学领导班子深入农村一线，下乡劳作。
助力乡村挺膺担当，推动发展奋发向上。7月23日，宣讲团和陌南中学领导班子一起下乡，去往风陵渡镇的田村，帮助当地村民整治居住环境。到达田村后，志愿者们人手一把铁锹，顶着炎热的天气，清除巷道杂草。宣讲团为黄河周边村落的居住环境整治贡献了自己的一份力量，将课堂学习和乡村实践紧密结合，根植于人民群众，深化了服务意识，增强了劳动意识、社会责任感和社会适应潜质。
宣讲团成员在美化街道
此次“三下乡”社会实践活动是校内校外教育的有效结合，也是贯彻大学生“三下乡”返家乡社会实践活动的深刻实践，更是德育、智育、体育、美育、劳育五育融合的重要抓手。宣讲团成员们深入一线，紧扣为党育人主线，以新时代大学生成长规律为遵循，以务求实效为导向，加强组织和引导，在基层环境之中全方位发展成长，检验了所学知识，增进了专业了解，锻炼了各方面的能力，培养了团队合作精神，提升了各方面的自我修养。同时，宣讲团成员们在实践中展现了财大青年锐意进取、团结奋斗的良好精神面貌，以及财大青年“功成不必在我，功成必定有我”的责任担当，助力了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，弘扬了优良学风，传承了爱国教育，在青春赛道上拼出了青年一代的激扬风采。
青年宣讲团圆满完成了暑期社会实践
